Biographie éditoriale
Thomas Gilovich (1954- ) est un psychologue américain et professeur à l'Université Cornell dont les travaux sur les biais cognitifs et le raisonnement humain ont des implications significatives pour l'épistémologie religieuse et la psychologie de la croyance. Dans « How We Know What Isn't So: The Fallibility of Human Reason in Everyday Life » (1991), Gilovich examine les mécanismes cognitifs qui conduisent les individus à former et maintenir des croyances erronées, y compris les croyances religieuses et surnaturelles. Son analyse du biais de confirmation, des erreurs de reconnaissance de patterns et du raisonnement motivé fournit des aperçus cruciaux sur la manière dont les individus parviennent à des convictions métaphysiques et les défendent. Bien qu'il ne soit pas directement engagé dans le discours théologique, la recherche empirique de Gilovich sur les défauts systématiques de la cognition humaine a été influente dans les débats sur la rationalité de la croyance religieuse, la fiabilité de l'expérience religieuse et les origines psychologiques de la croyance en Dieu. Ses travaux sont fréquemment cités dans les discussions sur l'épistémologie religieuse et les sciences cognitives de la religion.