السيرة التحريرية
يوجيني كارول سكوت (1945-) عالمة أنثروبولوجيا فيزيائية أمريكية أصبحت من أبرز المدافعين عن تعليم التطور والناقدين لنظرية الخلق في المدارس العامة. بصفتها المديرة التنفيذية للمركز الوطني للتعليم العلمي (1987-2014)، برزت سكوت كصوت بارز في النقاشات حول التصميم الذكي وسياسة التعليم العلمي. يقدم عملها "التطور مقابل نظرية الخلق: مقدمة" (2004، منقح 2009) دراسة شاملة للأبعاد العلمية والتعليمية والقانونية للجدل حول التطور ونظرية الخلق. رغم أنها ليست في المقام الأول فيلسوفة دين، فقد شكّلت إسهامات سكوت بشكل كبير الخطاب العام حول العلاقة بين العلم والمعتقد الديني، خاصة فيما يتعلق بكيفية تقاطع نظرية التطور مع وجهات النظر اللاهوتية المختلفة. أكدت دعوتها على توافق التطور مع العديد من الرؤى الدينية للعالم مع الحفاظ على حدود واضحة بين الإبستمولوجيات العلمية والدينية في السياقات التعليمية.
المؤلفات في هذه القاعدة
| Title | Year↑ | Genre | Argument engaged | Tier |
|---|---|---|---|---|
| Evolution vs. Creationism التطور في مواجهة الخلقية | 2004 1425 AH | Monograph | science-and-religion-argument · discussed | Included |