Theological Incorrectness.. Why Religious People Believe What They Shouldn't
Slone, D. Jason
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Theological Incorrectness.. Why Religious People Believe What They Shouldn't

الخطأ اللاهوتي.. لماذا يعتقد المتدينون ما لا ينبغي لهم اعتقاده

L'incorrection théologique.. Pourquoi les croyants croient ce qu'ils ne devraient pas

par Slone, D. Jason2004Anglais
DescriptifScience cognitive de la religionDialogiqueen original
Thèse éditoriale

Les croyants ordinaires adhèrent couramment à des croyances théologiques qui s'écartent des doctrines officielles, et cet écart s'explique mieux par des contraintes cognitives que par l'ignorance ou l'irrationalité.

i.

Résumé éditorial

Cette monographie examine l'écart persistant entre les doctrines religieuses officielles et les croyances et pratiques réelles des fidèles. Slone applique la méthodologie de la science cognitive de la religion pour étudier pourquoi les personnes religieuses s'écartent systématiquement de l'orthodoxie théologique, même lorsqu'elles professent sincèrement leur adhésion aux enseignements officiels. L'ouvrage contribue à la compréhension de la formation des croyances religieuses en démontrant comment les contraintes cognitives universelles façonnent la pensée religieuse de manières qui contredisent souvent la sophistication théologique.

La thèse centrale de Slone remet en question les présupposés tant théologiques que rationalistes concernant la croyance religieuse. S'appuyant sur la psychologie expérimentale et le travail de terrain anthropologique, il soutient que l'architecture cognitive humaine produit naturellement des représentations « théologiquement incorrectes » des concepts religieux. Par exemple, les croyants anthropomorphisent couramment Dieu dans leur raisonnement et leurs prières, malgré les doctrines théologiques qui mettent l'accent sur la transcendance divine. Ce schéma apparaît dans diverses traditions religieuses, suggérant des universaux cognitifs sous-jacents plutôt que des particularités culturelles.

L'analyse s'engage avec les attentes théologiques de fidélité doctrinale et les rejets sceptiques de l'incohérence religieuse. Contre les théologiens qui supposent qu'une catéchèse appropriée peut aligner la croyance populaire sur la doctrine officielle, Slone démontre que les défauts cognitifs se réaffirment de manière persistante même chez les croyants théologiquement éduqués. Contre les sceptiques qui citent de telles incohérences comme preuve d'irrationalité religieuse, il montre que ces schémas reflètent un fonctionnement cognitif normal plutôt que des déficits religieux uniques.

Méthodologiquement, Slone synthétise les expériences de laboratoire mesurant la cognition religieuse en temps réel avec les observations ethnographiques de la pratique religieuse. Cette approche révèle comment les concepts théologiques subissent des transformations prévisibles lorsqu'ils sont traités par des systèmes cognitifs évolués. Ses résultats suggèrent que les formulations théologiques abstraites cèdent inévitablement à des représentations plus intuitives et anthropomorphiques dans la vie religieuse pratique.

La portée de l'ouvrage s'étend au-delà de la documentation de l'incohérence religieuse pour expliquer son inévitabilité cognitive. Le cadre conceptuel de Slone aide à expliquer pourquoi certaines idées religieuses se répandent avec succès tandis que d'autres restent confinées aux élites théologiques, pourquoi les traditions religieuses présentent des schémas conceptuels similaires malgré les différences doctrinales, et pourquoi l'éducation religieuse échoue souvent à supplanter la pensée religieuse intuitive. Plutôt que de considérer l'incorrection théologique comme un échec de l'engagement religieux ou de la rationalité, l'ouvrage la présente comme un résultat attendu de la façon dont les esprits humains traitent l'information religieuse. Cette perspective cognitive recadre les débats sur la croyance religieuse en déplaçant l'attention de l'évaluation des revendications de vérité vers la compréhension des mécanismes mentaux qui génèrent et contraignent les représentations religieuses.

ii.

Analyse structurée

Concept de Dieu
Ultimité non théiste
Régime de preuve
abductive
Objet principal
science-and-religion
iii.

Structure de l'œuvre

I.Introduction: Is God a Notre Dame Football Fan?
p. 3
II.1. Religion Is for Dummies and Romantics
p. 7
III.2. Religion Is What Your Parents Say
p. 29
IV.3. Religion Is Perfectly Natural, Not Naturally Perfect
p. 46
V.4. Buddha Nature
p. 68
VI.5. W.D.G.D.? (What Does God Do?)
p. 85
VII.6. I’d Rather Be Lucky Than Good
p. 103
VIII.Conclusion: Religion Rethought
p. 121
IX.Bibliography
p. 127
X.Index
p. 152
XI.introduction
p. 5
XII.The book itself is divided into seven chapters. Chapters 1 and
p. 2
iv.

Formulations argumentatives engagées

نقد التحيز المعرفي
Discutée
البناء الاجتماعي للدين
Discutée
vi.

Œuvres liées

ProlongeL'incorrection théologique..Pourquoi les croyants croient ce qu…(Slone, D. Jason)Le Caractère naturel des Idéesreligieuses(Boyer, Pascal)
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···
veritas in structura
Citation suggérée

Slone, D. Jason (2004). L'incorrection théologique.. Pourquoi les croyants croient ce qu'ils ne devraient pas. Oxford University Press.

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