Rocks of Ages: Science and Religion in the Fullness of Life
الغلاف عبر unknown
الفهرس·المؤلفات·الطبيعانية العلمانية·Gould, Stephen Jay

Rocks of Ages: Science and Religion in the Fullness of Life

صخور العصور: العلم والدين في ملء الحياة

Roches des âges : science et religion dans la plénitude de la vie

تأليف Gould, Stephen Jay1999إنجليزية
حواريالعلم والدينالطبيعانية العلمانيةen أصلي
i.

الملخص التحريري

تقدم هذه الأطروحة إطار ستيفن جاي غولد المؤثر لفهم العلاقة بين العلم والدين من خلال مبدئه حول "السلطات التعليمية غير المتداخلة" (NOMA). يحتج غولد بأن العلم والدين يشكلان مجالين متميزين للسلطة التعليمية يتناولان جوانب مختلفة جوهرياً من التجربة الإنسانية وبالتالي لا يمكن أن يكونا في صراع حقيقي. يغطي العلم المجال التجريبي للحقائق والنظريات حول العالم الطبيعي، بينما يتعامل الدين مع أسئلة المعنى النهائي والقيمة الأخلاقية.

يطور غولد هذه الأطروحة في مواجهة موقفين متعارضين يجدهما إشكاليين بالتساوي. أولاً، يتحدى الماديين العلميين الذين يزعمون أن العلم يستطيع ويجب أن يتناول جميع الأسئلة المحجوزة تقليدياً للدين، بما في ذلك الأخلاق والمعنى. ثانياً، ينتقد الأصوليين الدينيين الذين يحاولون استخراج ادعاءات تجريبية حول العالم الطبيعي من النصوص المقدسة أو المبادئ اللاهوتية. كلا الموقفين، يحتج غولد، يرتكبان خطأ الخلط بين السلطات المتميزة وبالتالي يولدان صراعاً غير ضروري.

يستمد العمل بشكل واسع من أمثلة تاريخية لتوضيح كيف أن الصراعات الظاهرة بين العلم والدين تنشأ غالباً من أخطاء في التصنيف بدلاً من عدم توافق حقيقي. يفحص غولد حالات تتراوح من مواجهة غاليليو مع الكنيسة الكاثوليكية إلى المناقشات المعاصرة حول التطور والخلقية. يحتج بأن الفهم الصحيح للحدود التخصصية سيحل معظم الصراعات المفترضة. عندما يقدم الدين ادعاءات واقعية حول الطبيعة أو يقوم العلم بإعلانات حول المعنى والأخلاق، فإن كلاً منهما يتجاوز مجاله المشروع.

يعكس منهج غولد التزامه بالطبيعانية العلمية واحترام التقاليد الدينية. كعالم حفريات وبيولوجيا تطورية، يدافع بحزم عن استقلالية البحث العلمي مع الاعتراف بأن العلم لا يستطيع تناول جميع الأسئلة الإنسانية ذات المعنى. وهكذا يعمل مبدأ NOMA كحل دبلوماسي يحافظ على سلامة كلا الم

iv.

الصياغات الحجاجية المشتغَل بها

مناقَش
نموذج الاستقلال
مناقَش
vi.

مؤلفات ذات صلة

ينتقديمتد منينتقدينتقدصخور العصور: العلم والدين في ملءالحياة(غولد، ستيفن جاي)الجين الأناني(ريتشارد دوكينز)في أصل الأنواع(تشارلز داروين)العلم في مواجهة الدين.. ما يفكر فيهالعلماء حقاً(إيكلوند، إيلين هوارد)الإيمان ضد الحقيقة: لماذا العلموالدين غير متوافقين(جيري كوين)
انتُقد من قِبَل
ينتقد
Dawkins, Richard · 1976 CE
يمتد من
Darwin, Charles · 1859 CE
···
veritas in structura
الاقتباس المقترح

Gould, Stephen Jay (1999). صخور العصور: العلم والدين في ملء الحياة.

BibTeX
@book{rocks-of-ages-science-and-religion-in-th,
  author    = {Gould, Stephen Jay},
  title     = {صخور العصور: العلم والدين في ملء الحياة},
  year      = {1999},
  url       = {https://god-database.com/ar/works/rocks-of-ages-science-and-religion-in-the-fullness-of-life-1999}
}
صخور العصور: العلم والدين في ملء الحياة | قاعدة بيانات وجود الله